JLPT N4,  Tata Bahasa N4

Partikel “と” (to) Dalam Bahasa Jepang

Minasan, konichiwa! Minasan pernah merasa bingung dengan partikel-partikel kecil dalam bahasa Jepang? Tenang, minasan nggak sendirian! Salah satu partikel yang sering bikin pusing adalah “” (dibaca: to).

Meski kecil, partikel ini punya banyak fungsi dan peran yang penting banget dalam kalimat. Mulai dari menghubungkan kata benda, mengutip ucapan, hingga menunjukkan hasil dari suatu aksi, “” ada di mana-mana.

Yuk, kita kupas tuntas partikel seru ini dengan cara yang santai dan mudah dipahami! Selamat membaca!

Cara Menggunakan Partikel “to” (と)

1. Menghubungkan Kata Benda

Partikel “” sering digunakan untuk menghubungkan dua kata benda, mirip seperti “dan” dalam bahasa Indonesia.

Contohnya:

  • 猫と犬 (neko to inu)  Kucing dan anjing
  • 本とペン (hon to pen)  Buku dan pena
  • りんごとオレンジを買いました。(Ringo to orenji o kaimashita.) Saya membeli apel dan jeruk.
  • ピザとパスタを注文しました。(Piza to pasuta o chūmon shimashita.) Saya memesan pizza dan pasta.
to
(neko to inu)

Partikel “to” (と) dalam kalimat-kalimat ini berfungsi untuk menghubungkan dua kata benda, menunjukkan bahwa kedua benda tersebut terkait atau ada bersama-sama dalam konteks kalimat.

Gampang, kan? Minasan tinggal menyisipkan “” di antara dua kata benda yang ingin minasan gabungkan.

2. Menyatakan Teman atau Pasangan

“と” juga digunakan untuk menunjukkan dengan siapa kita melakukan sesuatu. Misalnya:

  • 友達と映画を見ます
    (Tomodachi to eiga o mimasu)
    Menonton film dengan teman
  • 親友と買い物に行きました。
    (Shinyuu to kaimono ni ikimashita.)
    Saya pergi berbelanja bersama sahabat saya.
  • 彼と一緒に映画を見ました。
    (Kare to issho ni eiga o mimashita.)
    Saya menonton film bersama dia (pacar laki-laki).
  • 家族と旅行します
    (Kazoku to ryokou shimasu)
    Berlibur dengan keluarga
to
(kazoku to ryokou shimasu)

Menggunakan partikel “to” (と) dalam kalimat-kalimat ini menunjukkan bahwa aktivitas tersebut dilakukan bersama dengan orang lain, seperti teman, pacar, keluarga, atau rekan kerja.

 3. Mengutip Ucapan

Minasan pernah mendengar seseorang berkata sesuatu dan ingin mengutipnya? Nah, “” digunakan untuk itu juga! Contohnya:

  • 彼は「こんにちは」と言いました 
    (Kare wa “konnichiwa” to iimashita)  
    Dia berkata, “Halo”
  • 先生は「宿題をしなさい」と言いました
    (Sensei wa “shukudai o shinasai” to iimashita)
    Guru berkata, “Kerjakan PR-mu”
  • 彼らは「明日ピクニックに行く」と話していました。
    (Karera wa “ashita pikunikku ni iku” to hanashiteimashita.)
    Mereka mengatakan, “Besok kita akan pergi piknik.”
  • 彼は「すぐに戻ります」と言いました。
    (Kare wa “sugu ni modorimasu” to iimashita.)
    Dia berkata, “Saya akan segera kembali.”

Menggunakan partikel “to” (と) dalam kalimat-kalimat ini membantu menandai bagian kutipan ucapan secara jelas dan memberi tahu bahwa apa yang dikatakan adalah langsung dari orang tersebut.

4. Menunjukkan Hasil atau Konsekuensi

Selain itu, “” dapat digunakan untuk menunjukkan hasil atau konsekuensi dari suatu aksi. Contohnya:

  • このボタンを押すと、電気がつきます
    (Kono botan o osu to, denki ga tsukimasu)
    Jika menekan tombol ini, lampu akan menyala
  • ドアを開けると、猫が外にいました。
    (Doa o akeru to, neko ga soto ni imashita.)
    Ketika pintu dibuka, ada kucing di luar.
  • 雨が降ると、道がぬかるみます。
    (Ame ga furu to, michi ga nukarumimasu.)
    Ketika hujan turun, jalan menjadi becek.
  • 走ると汗をかきます
    (Hashiru to ase o kakimasu.)
    Jika berlari, akan berkeringat
document
 (hashiru to ase o kakimasu)

Partikel “to” (と) dalam kalimat-kalimat ini digunakan untuk menunjukkan hubungan sebab-akibat antara dua kejadian atau kondisi, di mana satu tindakan atau kondisi mengarah pada hasil atau konsekuensi tertentu.

5. Menunjukkan Perbandingan atau Pilihan

Terakhir, “” bisa digunakan untuk membuat perbandingan atau pilihan. Misalnya:

  • コーヒーとお茶、どちらが好きですか
    (Koohii to ocha, dochira ga suki desu ka.)
    Kopi atau teh, mana yang kamu suka?
  • 彼と私
    (Kare to watashi.)
    Dia dan saya
  • 車とバイク、どちらが速いですか
    (Kuruma to baiku, dochira ga hayai desu ka.)
    Mobil atau sepeda motor, mana yang lebih cepat?

Menggunakan partikel “to” (と) dalam kalimat-kalimat ini membantu membandingkan dua pilihan atau menunjukkan preferensi antara dua hal.

Nah, sekarang minasan sudah tahu berbagai fungsi partikel “と” dalam bahasa Jepang. Mulai dari menghubungkan kata benda, menyatakan teman atau pasangan, mengutip ucapan, menunjukkan hasil atau konsekuensi, hingga perbandingan atau pilihan.

Semoga penjelasan ini membantu dan membuat belajar bahasa Jepang jadi lebih menyenangkan! Jangan lupa untuk terus berlatih dan menggunakan “と” dalam percakapan sehari-hari.

Jangan lupa juga buat pantengin terus webnya pandaikotoba dan follow instagramnya, supaya minasan bisa terus belajar bareng kita dengan pembahasan yang lebih mudah di mengerti.

Sampai jumpa di artikel berikutnya! またね!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *