Bahasa Jepang,  JLPT,  JLPT N3,  Tata Bahasa N3

JLPT N3: Tata Bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo)

Hai Minasan~! Belajar tata bahasa Jepang adalah salah satu langkah penting dalam mempersiapkan diri untuk lulus ujian JLPT, terutama pada level N3. Pada level ini, peserta diharapkan menguasai berbagai pola tata bahasa yang tidak hanya berguna dalam ujian, tapi juga dalam percakapan sehari-hari. Salah satu pola tata bahasa yang sering muncul di JLPT N3 adalah 〜はもちろん~も (wa mochiron mo).

Tata bahasa JLPT N3 ini sangat berguna untuk menyampaikan ide dengan lebih terstruktur, terutama ketika kita ingin menekankan suatu hal tidak hanya mencakup aspek tertentu, tapi juga mencakup aspek lainnya. Dengan memahami tata bahasa JLPT N3 ini, Minasan dapat memperkaya kemampuan berbahasa Jepang dan meningkatkan nilai ujiannya.

Pandai Kotoba pada artikel ini akan mengupas tuntas tata bahasa JLPT N3 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) mulai dari arti, penggunaan, contoh-contoh kalimat, hingga perbedaan tata bahasa yang mirip artinya dengan ini. Yuk, kita belajar di bawah ini.

jlpt n3 wa mochiron mo pandaikotoba
JLPT N3: 〜はもちろん~も (wa mochiron mo)
Characters made by irasutoya.com

JLPT N3: Tata Bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo)

Arti

Tata bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) dalam bahasa Indonesia dapat diterjemahkan sebagai “tidak hanya..., tapi juga…“, “tentu saja…, bahkan juga…“, atau “apalagi…“. Tata bahasa ini digunakan untuk menunjukkan bahwa sesuatu tidak hanya berlaku untuk satu hal, tapi juga mencakup hal lain.

Struktur Kalimat

[Kata Benda] + はもちろん (wa mochiron)、[Kata Benda Lain] + も (mo)

Misal:
日本語 はもちろん、フランス語 話せます。
[Kata Benda] + [wa mochiron], [Kata Benda Lain] + (mo)
田中さんは日本語はもちろん、フランス語話せます。
Tanaka-san wa nihongo wa mochiron, furansugo mo hanasemasu.
Tanaka tidak hanya bisa berbahasa Jepang, tapi juga berbahasa Prancis.

Tata bahasa ini menunjukkan bahwa hal pertama sebelum はもちろん (wa mochiron) yang sudah jelas atau sudah dianggap biasa, sedangkan hal kedua setelah (mo) menambahkan informasi tambahan yang lebih menekankan.

Cara Penggunaan

Tata bahasa JLPT N3 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) ini sering digunakan dalam situasi seperti berikut ini:

  1. Untuk memperkuat pernyataan bahwa sesuatu tidak hanya mencakup aspek utama tapi juga aspek tambahan.
  2. Untuk membandingkan dua hal yang mana hal pertama dianggap jelas, sedangkan hal kedua lebih mengejutkan atau tak terduga.
  3. Dalam konteks formal maupun informal, pola ini digunakan untuk menunjukkan kepastian atau penekanan.

Contoh Kalimat

Berikut adalah beberapa contoh penggunaan tata bahasa JLPT N3 〜はもちろん~も dalam berbagai situasi dan disertai juga masing-masing contoh kalimat agar bisa langsung dipelajari.

A. Dalam Kehidupan Sehari-hari

Pada konteks ini, tata bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) digunakan untuk menekankan rutinitas atau kebiasaan yang mencakup dua aspek penting. Hal pertama sebelum はもちろん (wa mochiron) dianggap sebagai sesuatu yang biasa dilakukan, sedangkan hal kedua setelah  (mo) memberikan tambahan informasi.

Berikut di bawah ini contoh kalimat yang bisa langsung dipelajari:

健康のためには運動はもちろん、バランスの良い食事大切です。
Kenkou no tame ni wa undou wa mochiron, baransu no yoi shokuji mo taisetsu desu.
Untuk kesehatan, olahraga tentu saja penting, tapi pola makan yang seimbang juga sama pentingnya.”

家では掃除はもちろん、料理私がしています。
Ie de wa souji wa mochiron, ryouri mo watashi ga shiteimasu.
Di rumah, saya tidak hanya bertugas membersihkan, tapi juga memasak.

野菜はもちろん、果物毎日食べています。
Yasai wa mochiron, kudamono mo mainichi tabeteimasu.
Saya tidak hanya makan sayur, tapi juga buah setiap hari.

vegetable irasutoya
野菜 (yasai) = sayuran
irasutoya.com

母は日本料理はもちろん、中華料理得意です。
Haha wa nihon ryouri wa mochiron, chuuka ryouri mo tokui desu.
Ibu saya tidak hanya pandai masakan Jepang, tapi juga masakan Cina.

休日には読書はもちろん、映画楽しんでいます。
Kyuujitsu ni wa dokusho wa mochiron, eiga mo tanoshinde imasu.
Pada hari libur, saya tidak hanya membaca, tapi juga menikmati film.

B. Menyatakan Keterampilan

Tata bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) pada konteks ini digunakan untuk menyoroti kemampuan atau keterampilan yang tidak hanya mencakup satu aspek, tapi juga keterampilan tambahan lainnya. Hal pertama biasanya sudah diketahui atau diakui, sedangkan hal kedua memberikan kejutan atau informasi baru.

Berikut di bawah ini contoh kalimat yang bisa langsung dipelajari:

彼女は英語はもちろん、フランス語話せます。
Kanojo wa eigo wa mochiron, furansugo mo hanasemasu.
Dia tidak hanya bisa berbahasa Inggris, tapi juga berbahasa Prancis.

田中さんは英語はもちろん、中国語話せます。
Tanaka-san wa eigo wa mochiron, chuugokugo mo hanasemasu.
Tanaka tidak hanya berbicara bahasa Inggris, tapi juga bahasa Mandarin.

スポーツではバスケットはもちろん、サッカー上手です。
Supootsu de wa basuketto wa mochiron, sakkaa mo jouzu desu.
Dalam olahraga, dia tidak hanya hebat dalam basket, tapi juga sepak bola.

彼は絵を描くことはもちろん、写真を撮ること好きです。
Kare wa e o kaku koto wa mochiron, shashin o toru koto mo suki desu.
Dia tidak hanya suka menggambar, tapi juga suka memotret.

camera cat irasutoya
写真を撮る (shashin o toru) = memotret, mengambil foto
irasutoya.com

彼はプログラミングはもちろん、デザイン得意です。
Kare wa puroguramingu wa mochiron, dezain mo tokui desu.
Dia tidak hanya ahli pemrograman, tapi juga desain.

C. Menekankan Keunggulan

Dalam situasi ini, tata bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) digunakan untuk menekankan kualitas positif yang lebih dari satu aspek. Hal pertama seringkali menjadi daya tarik utama, tapi hal kedua memberikan alasan tambahan mengapa sesuatu itu dianggap luar biasa.

Berikut di bawah ini contoh kalimat yang bisa langsung dipelajari:

このレストランは味はもちろん、サービス素晴らしいです。
Kono resutoran wa aji wa mochiron, saabisu mo subarashii desu.
Restoran ini tidak hanya makanannya enak, tapi pelayanannya juga luar biasa.

この店は味はもちろん、値段手頃です。
Kono mise wa aji wa mochiron, nedan mo tegoro desu.
Restoran ini tidak hanya makanannya lezat, tapi harganya juga terjangkau.

彼の作品はデザインはもちろん、実用性高いです。
Kare no sakuhin wa dezain wa mochiron, jitsuyousei mo takai desu.
Karyanya tidak hanya desainnya bagus, tapi juga sangat fungsional.

game gaming mouse
デザイン (dezain) = desain
irasutoya.com

このコンサートは音楽はもちろん、演出感動的です。
Kono konsaato wa ongaku wa mochiron, enshutsu mo kandouteki desu.
Konser ini tidak hanya musiknya, tapi juga pertunjukannya sangat mengesankan.

この街は歴史はもちろん、自然魅力的です。
Kono machi wa rekishi wa mochiron, shizen mo miryokuteki desu.
Kota ini tidak hanya penuh dengan sejarah, tapi juga alamnya sangat menarik.

D. Membandingkan Dua Hal

Tata bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) pada konteks ini digunakan untuk membandingkan dua hal yaitu hal pertama adalah sesuatu yang sudah umum diketahui atau diterima, sedangkan hal kedua memberikan fakta tambahan yang memperluas konteks atau memberikan perspektif baru.

Berikut di bawah ini contoh kalimat yang bisa langsung dipelajari:

夏休みには国内旅行はもちろん、海外旅行計画しています。
Natsuyasumi ni wa kokunai ryokou wa mochiron, kaigai ryokou mo keikaku shiteimasu.
Liburan musim panas nanti tidak hanya perjalanan domestik, tapi juga perjalanan luar negeri sudah direncanakan.

この大学は国内ではもちろん、海外で有名です。
Kono daigaku wa kokunai de wa mochiron, kaigai de mo yuumei desu.
Universitas ini tidak hanya terkenal di dalam negeri, tapi juga di luar negeri.

彼の才能は学校ではもちろん、地域で認められています。
Kare no sainou wa gakkou de wa mochiron, chiiki de mo mitomerarete imasu.
Bakatnya tidak hanya diakui di sekolah, tapi juga di masyarakat sekitar.

富士山は日本ではもちろん、世界中で有名です。
Fujisan wa Nihon de wa mochiron, sekaijuu de mo yuumei desu.
Gunung Fuji tidak hanya terkenal di Jepang, tapi juga di seluruh dunia.

fujisan shikaku
富士山 (fujisan) = Gunung Fuji
irasutoya.com

この映画は子供向けではもちろん、大人も楽しめます。
Kono eiga wa kodomo muke de wa mochiron, otona mo tanoshimemasu.
Film ini tidak hanya cocok untuk anak-anak, tapi juga bisa dinikmati oleh orang dewasa.

E. Dalam Konteks Formal

Terakhir, tata bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) sering digunakan dalam tulisan formal untuk menunjukkan berbagai aspek dari suatu topik yang sedang dibahas. Biasanya, hal pertama adalah fokus utama, sedangkan hal kedua menambahkan hal baru yang relevan.

Berikut di bawah ini contoh kalimat yang bisa langsung dipelajari:

この研究では経済的な影響はもちろん、環境への影響分析しています。
Kono kenkyuu de wa keizaiteki na eikyou wa mochiron, kankyou e no eikyou mo bunseki shiteimasu.
Dalam penelitian ini, tidak hanya dampak ekonominya yang dianalisis, tapi juga dampaknya terhadap lingkungan.

この調査では労働環境はもちろん、従業員の満足度も分析しました。
Kono chousa de wa roudou kankyou wa mochiron, jūgyouin no manzokudo mo bunseki shimashita.
Penelitian ini tidak hanya menganalisis lingkungan kerja, tapi juga kepuasan karyawan.

saigai job oukyuu kikendo hanteishi green
調査 (chousa) = penelitian
irasutoya.com

この会議では結果はもちろん、過程重要視されています。
Kono kaigi de wa kekka wa mochiron, katei mo juuyoushi sareteimasu.
Dalam rapat ini, tidak hanya hasil yang diperhatikan, tapi juga prosesnya.

このプロジェクトは国内の需要はもちろん、海外市場ターゲットとしています。
Kono purojekuto wa kokunai no juyou wa mochiron, kaigai shijou mo taagetto to shiteimasu.
Proyek ini tidak hanya menyasar kebutuhan dalam negeri, tapi juga pasar luar negeri.

この新技術は医療分野はもちろん、教育分野でも活用されています。
Kono shingijutsu wa iryou bun’ya wa mochiron, kyouiku bun’ya de mo katsuyou sareteimasu.
Teknologi baru ini tidak hanya digunakan di bidang medis, tapi juga di bidang pendidikan.

5. Perbedaan 〜はもちろん~も (Wa Mochiron Mo) dengan Tata Bahasa Mirip Lainnya

Tata bahasa JLPT N3 yang mirip dengan 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) adalah 〜だけでなく~も (dake denaku mo). Keduanya memiliki arti serupa, tapi ada perbedaan dalam nuansa penggunaannya yaitu:

  • 〜はもちろん~も (wa mochiron mo): Menekankan bahwa hal pertama sudah jelas, sehingga perhatian lebih diarahkan ke hal kedua. Tata bahasa ini sering digunakan untuk penekanan atau persuasi.
  • 〜だけでなく~も (dake denaku mo): Digunakan untuk menyatakan bahwa kedua hal tersebut setara dalam relevansi.

Coba kita lihat dari contoh perbandingan kalimatnya di bawah ini:

A. この本は学生はもちろん、先生に読まれている。
Kono hon wa gakusei wa mochiron, sensei ni mo yomarete iru.
Buku ini tidak hanya dibaca oleh siswa, tapi juga oleh guru.
Penjelasan: Kalimat ini menekankan bahwa siswa jelas membaca buku ini.

B. この本は学生だけでなく、先生に読まれている。
Kono hon wa gakusei dake de naku, sensei ni mo yomarete iru.
Buku ini dibaca tidak hanya oleh siswa tapi juga oleh guru.
Penjelasan: Kalimat ini menunjukkan bahwa keduanya siswa dan guru itu sama-sama relevan.


Tata bahasa 〜はもちろん~も (wa mochiron mo) adalah tata bahasa penting pada level JLPT N3 yang sangat berguna untuk menyatakan penekanan atau menambahkan informasi tambahan. Penggunaannya membantu menyampaikan ide dengan lebih jelas dan terstruktur, terutama dalam membuat pernyataan yang persuasif atau memperkuat argumen.

Jangan lupa untuk terus berlatih membuat kalimat menggunakan tata bahasa JLPT N3 ini, baik dalam tulisan maupun percakapan agar semakin terbiasa. Semoga artikel ini bisa membantu Minasan tidak hanya dalam ujian JLPT N3, tapi juga dalam meningkatkan kemampuan komunikasi dalam bahasa Jepang.

Jika Minasan ingin belajar tata bahasa JLPT N3 lainnya, bisa kunjungi yang satu ini: Tata Bahasa Ni Kansuru/Kanshite. Sampai jumpa di artikel selanjutnya!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *